28 березня 2023 року відбулося  четверте онлайн-засідання "Організація навчальновиховно діяльності учнів через використання методів соціалізації для оптимізації функціонування здоров'язбережувального середовища" ММО вчителів фізичної культури "Захист України".  

     Під час зустрічі були розглянуті питання:

- сучасні підходи щодо невідкладної домедичної допомоги, які базуються на рекомендаціях Європейської ради реаніматологів (Керівник ММО - Обихвост Тетяна);

- формування здоров’язберігаючої та життєзберігаючої компетенції через вміння надавати першу невідкладну допомогу (Самойленко Віктор);

- формування в учнів відповідального ставлення до здоров`я - один із аспектів екологічної складової випереджаючої освіти. Аналіз здоров’я і фізичної підготовки учнів: результати тестування (Літвінова Наталія). 

    Під час засідання педагогам було запропоновано опрацювати матеріали онлайн-курсу з першої невідкладної допомоги. Скласти алгоритм дії (Надання першої домедичної допомоги при кровотечах). Представити способи розширення функціональних можливостей організму і укріпленню здоров`я здобувачів освіти. 

    Засідання ММО вчителів фізичної культури відбулося у теплій дружній атмосфері, залишивши у всіх учасників приємні враження.

     Що для мене підвищення кваліфікації, запитую я себе!

В першу чергу це набуття нових, або удосконалення раніше набутих компетентностей (знань, вмінь та навичок). Унікальна можливість познайомитися та поспілкуватися з творчими, розумними наставниками, справжніми майстрами своєї справи. Це насамперед емоції та можливість надихнутись на реалізацію нових цікавих рішень!

Особисто для мене, запрошення до підвищення кваліфікації з підготовчого курсу «Шлях до перемоги», як переможця І (обласного) туру всеукраїнського конкурсу «Учитель року-2023» у номінації «Фізична культура» це – великий подарунок долі, як і перемога у конкурсі.

Курси надзвичайно інформативні, пізнавальні та цікаві. За ці два тижні отримала для себе багато корисної та нової інформації.

Даний курс дає поштовх до самовдосконалення та професійного зростання. Хочу щиро подякувати за велику підбірку сучасних освітніх технологій, методів та прийомів. Я знайшла багато цікавого, особливо у розділі «Сторітеллінг: застосування в освітньому процесі», «Ділова українська мова за професійним спрямуванням», «Оцінювання результатів навчання учнів не для оцінка, а для розвитку».

Ознайомилася з новими для себе ресурсами, навчилася ними користуватися.

Матеріал доступний, по суті, зрозумілий, наочно добре та зрозуміло сприймається. Були моменти щодо нерозуміння деяких термінів та формулювань, потрібно кілька разів одне й теж читати, щоб засвоїти. Тестів та практичних описових завдань на перший погляд досить багато, однак завдяки ним вдалось засвоїти краще теорію. Цікаво було виконувати! Практика дає найкращий результат.

Головне, що набуті знання зможу використати під час своєї професійної діяльності, та у підготовці до участі у ІІ турі всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2023».

Після курсу у мене з’явилося богато цікавих ідей.

Щиро дякую Донецькому обласному інституту післядипломної педагогічної освіти https://www.facebook.com/ippo.dn.ua

 Х Міжнародна науково-практична онлайн-конференція

ВЗАЄМОДІЯ  ДУХОВНОГО  Й  ФІЗИЧНОГО  ВИХОВАННЯ
В  СТАНОВЛЕННІ  ГАРМОНІЙНО  РОЗВИНЕНОЇ ОСОБИСТОСТІ

17 березня 2023 року в ролі спікера виступала на X Міжнародній науково-практичній онлайн-конференціі «Взаємодія духовного й фізичного виховання в ставленні гармонійно розвиненої особистості». Поділившись з колегами досвідом роботи на тему: "Інноваційні освітні технології як засіб удосконалення освітнього процесу на уроках фізичної культури". Участь у конференції - це унікальна можливість познайомитися та поспілкуватися з великою кількість розумних й творчих людей. Адже кожна конференція — це насамперед емоції та можливість надихнутись на реалізацію нових цікавих рішень! Щиро вдячна організаторам ДоноблІППО за запрошення та отриманий досвід. Результат завжди позитивний. Організація продумана, якісна. Учасники конференції почули, побачили й дізналися чимало цікавого й корисного, тому що мають спільну мету - аби підростаюче покоління зростало здоровим і щасливим.

Бажаю всім творчих успіхів!!!

 Ми всі такі різні, але кожен талановитий по-своєму!

Професія вчителя – унікальна. Подібної у світі немає. Кожен педагог своїм серцем і розумом формує завтрашню людину, суспільство, зрештою, усю цивілізацію.

  

Один із секретів хороших вчителів - це відчувати себе вільними з дітьми, зберігаючи при цьому єдність з ними. А свобода проявляється у повазі до дітей. Вчителю не слід щось спеціально зображати, адже діти відчувають, коли з ними поводяться штучно. Дитині цікава людина, яка поводиться природньо, а їй дозволяє бути самим собою. 

Учитель - це чарівник, який знає багато фокусів і трюків. Учитель - це людина, у якого є чарівна куля, заглянувши в яку, він точно знає, що необхідно його учневі в конкретній ситуації, як вступити з ним в діалог і що найбільше підходить для роботи з конкретним учнем. І саме під час навчання чарівник-вчитель поповнює свій арсенал трюків і фокусів.

 "Графічний організатор" 
Метод - ребус

Чому саме я використовую даний засіб!? 

Він викликає інтерес, позитивні емоції здобувачів освіти. Розшифровка малюнків розвиває образне та логічне мислення, винахідливість, увагу, аналітичні здібності. Тренує зорову пам'ять, правопис, учні вчаться нестандартно сприймати графічні зображення.

STEM-освіта на уроках фізичної культури.

 Інноваційний підхід до навчання.

       Останнім часом в освітньому просторі України набирає обертів тренд STEM-освіти. STEM-освіта – це творчий простір світогляду дитини, де вона не тільки готується до дорослого життя, а й повноцінно реалізує свої потреби. Допомагає опанувати навички ХХІ століття та створює фундамент для професій в майбутньому.

     Конструювання не лише сприяє кращому засвоєнню навчального матеріалу, а й розвиває дрібну моторику рук, увагу, пам’ять, критичне мислення, комунікативні навички, підвищує мотивацію до навчання, формує у здобувачів освіти просторові уявлення.

     Використовуючи рахункові палички, під час інтелектуальної паузи на уроці, учні намагаються по пам’яті збудувати конструкцію яка була зображена на картинці. Хто виконає правильно, той виграє! Або під час вивчення модуля туризм на уроці, пропоную учням дивлячись на фото збудувати макет багаття за допомогою підручних засобів (фломастери, олівці тощо).

    Застосовуючі технологію апсайклінгу – це не просто переробка старих речей, а виготовлення із них нових, з легкістю можно зробити обладнання, наприклад, для розвитку окоміру та спритності або для закріплення техніки дихання.

    Під силу кожному побудувати свій власний міні-баскетбольний майданчик або настільний міні-футбол. Для конструкцій стануть в пригоді підручні засоби: картонні коробки з-під взуття, пластикові стаканчики, ложки, тенісні м’ячики, прищіпки, дерев’яні оброблені палички. Мінімум затрат і часу. Відмінна розвага у вільний час!